مطالعه مروری تاثیر طراحی داخلی فضاهای آموزشی بر اساس الگوهای چیدمان محیط بر بهبود یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: یازدهمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و توسعه شهری پایدار ایران
- کد COI اختصاصی: ICESCONF11_043
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 305
نویسندگان
دکترای تخصصی، استاد گروه معماری داخلی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه سوره ، تهران،ایران
دانشجوی کارشناسی معماری داخلی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه سوره، تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی معماری داخلی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه سوره، تهران، ایران
چکیده
چیدمان یکی از عوامل تاثیر گذار بر فرآیند یادگیری است . مطالعه حاضر تلاش نموده است که ضمن جمع آوری و مرور این مطالعات موثرترین روش طراحی و چیدمان محیط های آموزشی که بر عملکرد دانش آموزان تاثیر مثبتی دارد را شناسایی نماید. بدین منظور تعداد ۱۵ پژوهش که در بازه زمانی سالهای ۲۰۱۳ تا ۲۰۲۳ منتشر شدهاند مورد بررسی قرار گرفته است . نتایج این مطالعات حاکی از این است که چیدمان U شکل بیشترین تاثیر مثبت را بر عملکرد دانش آموزان داشته است و پس از آن روشهای خوشه ای و سنتی به ترتیب در رتبه های دوم و سوم قرار گرفته اند.کلیدواژه ها
انعطافپذیری، یادگیری، مبلمان، چیدمانمقالات مرتبط جدید
- بررسی علل وقوع و پیشگیری از سقوط در کارگاه های ساختمانی
- بررسی تاثیر جداسازهای لاستیکی بر پاسخ لرزهای مخازن مکعبی مایع
- بررسی تاثیر مقاومت فشاری بتن در پاسخ دینامیکی س د های بتنی وزنی با مطالعه ی موردی سد سفیدرود
- تاثیر طراحی شهری بر سلامت روان: تحلیل عناصر محیطی و رفاه شهروندان
- کاربرد فناوریهای هوشمند در بهینه سازی مدیریت و برنامه ریزی شهری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.