آموزش هویت اجتماعی در خودباوری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: PJLCO01_2278
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 182
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پروانه صابری

دبیرستان فدک متوسطه اول،خرم آباد

چکیده

هدف از پژوهش حاضر آموزش هویت اجتماعی بر خودباوری دانش آموزان می باشد. در این پژوهش جمع آوری اطلاعات با بررسی نظری و مرور نتایج سایر پژوهش ها و ارائه مفاهیم و اهمیت آموزش هویت اجتماعی در خودباوری دانش آموزان انجام شد.هویت مقوله ای است انسانی و اجتماعی، بدین معنی که تنها انسان است که صاحب هویت است و ابعاد مختلف هویت او اغلب در حال تغییر است اما همواره دارای اصل ثابتی است و آن انسان بودن انسان است. انسان در جهانی که زندگی می کند بر اساس فطرت انسانی اش و به خاطر نژاد ، دین ملیت دارای هویتی است که رفتار و کنش های او را شکل می دهد. زمانی که خودباوری ما در حد پایینی قرار می گیرد ، انعطاف پذیری ما در برابر مشکلات زندگی کاهش چشمگیری دارد. در این حالت ، بیش از آنکه تحت تاثیر تمایل به دستیابی به کامیابی ها باشیم ، تحت تاثیر تمایل به دوری و ترس از درد و رنج قرار می گیریم و نیروهای منفی بیش از نیرو های مثبت بر ما تاثیر می گذارند. اگر خود را باور نداشته باشیم. خودباوری هر فرد، بر روی کیفیت زندگی او تاثیر بسزایی دارد و چگونگی احساس هر کس نسبت به خود، بر نحوه زندگی اش اثر می گذارد. افرادی که احساس می کنند از نظر دیگران دوست داشتنی و دل نشین هستند، قطعا روابط اجتماعی بهتری دارند، در مواقع نیاز به دوستان و خانواده کمک و حمایت می رسانند و همین حمایت از دیگران، آنها را به این باور می رساند که می توانند مشکلات را از سر راه بردارند و اهداف شان را تحقق بخشند.

کلیدواژه ها

هویت اجتماعی، خودباوری، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.