بررسی نقش نظام آموزشی در ارتقای سلامت معنوی دانش آموزان ابتدایی: چالش ها و فرصت ها
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: HELSCONFE03_131
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 115
نویسندگان
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی ، کهگیلویه و بویراحمد، ایران
چکیده
سلامت معنوی به عنوان یک بعد مهم از سلامت روان، نقشی اساسی در زندگی افراد ایفا می کند و در دوران کودکی و به خصوص در دوره ابتدایی پایه های آن شکل می گیرد. نظام آموزشی به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی، می تواند در ارتقای سلامت معنوی دانش آموزان نقش بسزایی داشته باشد. این پژوهش با هدف بررسی نقش نظام آموزشی در ارتقای سلامت معنوی دانش آموزان ابتدایی، به واکاوی چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه می پردازد.در این پژوهش، با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی، به بررسی ابعاد مختلف سلامت معنوی، نقش نظام آموزشی در ارتقای آن، و چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه پرداخته می شود. یافته های این پژوهش نشان می دهد که نظام آموزشی می تواند از طریق برنامه های درسی، فعالیت های فوق برنامه، و تعاملات بین معلم و دانش آموز، در ارتقای سلامت معنوی دانش آموزان ابتدایی نقش موثری ایفا کند. با این حال، چالش هایی نیز در این زمینه وجود دارد، از جمله کمبود منابع آموزشی و نیروی انسانی متخصص، عدم توجه کافی به ابعاد معنوی در برنامه های درسی، و فقدان نگرشی جامع به سلامت دانش آموزان.کلیدواژه ها
سلامت معنوی، دانش آموزان ابتدایی، نظام آموزشی، چالش ها، فرصت هااطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.