نقش معلم در ایجاد محیطی امن حمایتی برای تقویت هوش اجتماعی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2038
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 96
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
چکیده
یادگیری دانش آموزمحور، بر اساس اصول آموزش تحول آفرین، تمرکز را از آموزش سنتی هدایت شده توسط معلم به رویکردی شخصی تر تغییر می دهد که بر نقش فعال دانش آموز در مسیر یادگیری او تاکید دارد. این رویکرد که ریشه در نظریه های آموزشی سازنده گرایی و انسان گرایی دارد، بر توسعه تفکر انتقادی، حل مسئله و مهارت های یادگیری خودمحور اولویت می دهد. آموزش تحول آفرین نه تنها به دنبال انتقال دانش است، بلکه خواهان پرورش تغییر فردی و اجتماعی نیز می باشد که با اصول یادگیری دانش آموزمحور همسو است.کلیدواژه ها
معلمان،دانش اموز، تعلیم و تربیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.