زمینه، پیامد و راهبردهای توسعه استعداد معلمان تازه کار: یک پژوهش آمیخته
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، دوره: 18، شماره: 64
- کد COI اختصاصی: JR_JIERA-18-64_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 153
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، خرم آباد، ایران.
نویسنده مسئول، استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، خرم آباد، ایران.
استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، خرم آباد، ایران
چکیده
یکی از چالش های مهم در سازمان ها مقوله، جذب و توسعه استعدادهاست. چرا که بسیاری از آنها به دلیل کمبود استعدادها با تهدید و تغییرات بزرگی روبرو هستند. در این راستا، یکی از این سازمان ها، آموزش و پرورش است که نیاز به توسعه استعداد معلمان تازه کار است. به منظور حل این چالش، پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی توسعه استعداد معلمان تازه کار طراحی شده است. روش پژوهش حاضر، ترکیبی و از هر دو روش پژوهش کیفی و روش پژوهش کمی استفاده شد، بدین منظور پژوهشگر با بررسی ادبیات پژوهش سوالات مصاحبه نیمه ساختار یافته طراحی و از پاسخگویان داده های لازم جمع آوری شد، همچنین با توجه به استفاده از رویکرد هدفمند و بکارگیری معیار اشباع نظری، مصاحبه های نیمه ساختار یافته با ۲۵ نفر از متخصصان حوزه تعلیم و تربیت صورت پذیرفت، در نهایت ۲۸۶ مولفه در قالب، ۵۳ مقوله فرعی و ۶ مقوله اصلی که در پدیده محوری (۵ مقوله). شرایط علی (۶ مقوله)، در عوامل زمینه ای (۶ مقوله)، در عوامل مداخله گر (۱۲ مقوله)، در راهبردها (۹ مقوله)، و در پیامدها (۱۵ مقوله)، شناسایی شد. همچنین الگوی پیشنهادی توسعه استعداد معلمان تازه کار با استفاده از روش های تحلیل عامل تاییدی مرحله اول و دوم و نهایی اعتباریابی شد و اعتبار درونی الگو مورد تایید قرار گرفت.کلیدواژه ها
توسعه استعداد, آموزش و پرورش, معلمان تازه کار, نظریه داده بنیاداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.