ارتباط بین مهارت های اجتماعی و عزت نفس دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1726
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 32
نویسندگان
لیسانس علوم تربیتی
فوق لیسانس جغرافیا
لیسانس مشاوره راهنمایی
چکیده
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین مهارت های اجتماعی، عزت نفس و پنج عامل بزرگ شخصیتی کودکان بود. نمونه پژوهش ۲۲۵ کودک (۱۱۵ پسر و ۱۱۰ دختر) ۱۰ تا ۱۲ ساله (M=۱۱.۲ پسر و ۱۱.۵ زن) بودند که در تمام مدارس ابتدایی واقع در شهر تهران تحصیل می کردند. برای ارزیابی مهارت های اجتماعی، عزت نفس و پنج عامل بزرگ شخصیتی، از مقیاس های زیر استفاده می شود: مقیاس مهارت های اجتماعی (SSM)، مقیاس عزت نفس روزنبرگ (RSES) و پرسشنامه پنج بزرگ (BFI). یافته ها نشان داد که بین تمامی زیربعدهای مهارت های اجتماعی (پذیرش انتقاد، احترام گذاشتن، حل مشکلات، پذیرش حقوق، مسئولیت ها و قاطعیت) با عوامل بزرگ شخصیت: برون گرایی، توافق پذیری، رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. وظیفه شناسی، گشودگی از یک سو و رابطه معنادار و منفی بین برون گرایی و زیربعدهای مهارت های اجتماعی: پذیرش انتقاد، احترام گذاشتن، پذیرش حقوق، مسئولیت پذیری و عزت نفس از سوی دیگر.کلیدواژه ها
مهارت های اجتماعی اعتماد به نفس؛ پنج عامل بزرگ شخصیت؛ فرزنداناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.