استراتژی بازی های آموزشی در پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1711
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 168
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی
چکیده
یکی از فعالیت های لذت بخش و سازنده برای همه، به ویژه برای کودکان و نوجوانان، بازی است. کودکان از طریق بازی ها که با هیجان همراه است، زندگی در دنیای آینده را تمرین می کنند. ویژگی های هر بازی و فایده های آن در رشد همه جانبه ی قوای ذهنی، جسمی، شخصیتی و اجتماعی کودک باعث شده است توجه تعداد زیادی از دست اندرکاران تعلیم و تربیت به چگونگی نقش آن در امر آموزش کودکان معطوف شود بازی برای درمانگران وسیله مناسبی است تا به دنیای کودکان راه یابند و آن را بهتر بشناسند و به مشکلات آنان پی ببرند. در سال های اخیر، بازی های آموزشی به دلیل پتانسیلی که برای تغییر محیط یادگیری سنتی دارند، توجه قابل توجهی را به خود جلب کرده اند. با تبدیل شدن تکنولوژی به بخشی جدایی ناپذیر از زندگی روزمره ما، کشف روش های نوآورانه و جذاب برای آموزش یادگیرندگان جوان بسیار مهم است. هدف این مقاله بررسی نقش بازی های آموزشی در ارتقای فرآیند یادگیری دانش آموزان ابتدایی است. با ادغام بازی های آموزشی در برنامه درسی، مربیان می توانند یک تجربه یادگیری فراگیر و تعاملی ایجاد کنند که تفکر انتقادی، مهارت های حل مسئله و حفظ محتوا را تقویت می کند. در مقاله ی حاضر، ضمن ارائه تعریف بازی آموزشی، تاثیر این بازی ها در یادگیری دانش آموزان بررسی شده است.کلیدواژه ها
بازی های آموزشی ، مزیت ها ، مهارت های حل مسئله ، یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.