اثر بخشی یادگیری الکترونیک در آموزش ریاضی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: IICMO17_255
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 231
نویسندگان
دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل
دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل
دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل
دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل
دبیر آموزش و پرورش شهرستان آمل
چکیده
یکی از بهترین راه های تدریس ، تدریس قابل لمس و کاربردی برای دانش آموزان است . روش ها و فنون مختلفی در گذشته وجود داشته است که بتوان مباحث ریاضیات را به طور ملموس و با توجه و با لحاظ کردن کاربردشان تدریس کرد اما یکی از بهترین راهکار ها در این زمینه ، یادگیری الکترونیک است . امروزه نرم افزار های آموزشی بسیار طراحی و توسعه داده شده اند تا تدریس را برای دانش آموزان تسهیل و در آن ها ایجاد انگیزه و علاقه کنند . تدریس معلمان که در گذشته بیشتر به صورت سخنرانی بوده و نقش فعال در آن معلم می باشد و دانش آموز تقریبا به صورت عضو خنثی در کلاس درس حضور دارد دیگر کاربردی نخواهد داشت . معلمان امروزه باید تدریس تلفیقی از آنچه در روش های آموزشی سنتی ، مانند سخنرانی و فنون وابسته به کلام معلم و یادگیری الکترونیک و با استفاده از نرم افزار های آموزشی داشته باشند .کلیدواژه ها
ریاضیات،یادگیری ، الکترونیک ، نرم افزار آموزشیمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.