تاثیر بازی های موسیقی وار و فعالیت های نقش آفرینی بر خودپنداره کودکان دبستانی و روابط با همسالان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: IICMO17_105
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 169
نویسندگان
کارشناس ارشد خانواده درمانی، دانشگاه شهید بهشتی،تهران، ایران
کاردانی امور فرهنگی، دانشگاه آزاد ورامین، تهران، ایران
کارشناسی الهیات و مبانی فق و حقوق اسلامی، دانشگاه آزاد یادگار امام، تهران، ایران
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی، دانشگاه آزاد گرمسار، ایران
چکیده
مطالعه حاضر بررسی می کند که آیا بازی های موسیقی و فعالیت های ایفای نقش می توانند خودپنداره کودکان را تقویت کنند و روابط با همسالان را بهبود بخشند. شرکت کنندگان، ۱۱ پسر و ۹ دختر، بین ۷ تا ۸ سال، کلاس دوم در یک مدرسه ابتدایی دولتی در حومه شهرستان قرچک بودند که مشغول به تحصیل بودند. این کودکان به این دلیل انتخاب شدند که مهارتهای بین فردی ضعیف و مشکلات ارتباطی با همسالان داشتند. این پروژه ۸ هفته به طول انجامید و سه معلم مدرسه در آن شرکت داشتند. نتایج نشان داد که این فعالیت ها باعث پرورش مهارت های اجتماعی کودکان می شود. با این حال، اثرات ماندگارمطالعه حاضر باید برآورد شود.کلیدواژه ها
بازی های موسیقایی ، فعالیت های نقش آفرینی ، خودپنداره، روابط با همسالانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.