بررسی جایگاه فناوری در فرآیند تعلیم و تربیت

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO17_089
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 812
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

غزاله میلاسی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شهرکرد

چکیده

فناوری ها نقش مهمی در توسعه و پیشرفت دارند و به همین دلیل در حوزه های مختلف مورد استفاده قرار میگیرند که یکی از زمینه های بکارگیری آن در عرصه تعلیم و تربیت است. پژوهش حاضر به روش مروری و با مراجعه به مقالات و منابع معتبر و به روز صورت گرفته است و هدف آن بررسی جایگاه فناوری در فرآیند تعلیم و تربیت است. در این راستا ابتدا به ماهیت فناوری و استاندارد های آن در آموزش پرداخته و در ادامه به بیان تکنولوژی و فواید آن میپردازیم و در آخر چالش های پیش رو در این عرصه را مطرح میکنیم. بر اساس این بررسی ها مشخص شد که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و تکنولوژی های نوین تاثیر چشم گیری در بازدهی آموزشی دارد و میتواند نقش سازنده ای در جریان دو سویه ی یاددهی-یادگیری ایفا کند ولی در این مسیر چالش هایی وجود دارد که جلوی تحقق کامل آن را میگیرد. به همین دلیل در وهله اول باید به رفع این چالش ها پرداخت و در جهت تحقق هدف فوق برنامه ریزی های لازم را انجام داد.

کلیدواژه ها

فناوری، فرآیند، تعلیم، تربیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.