تاثیر آموزش مجازی در دوران کرونا بر یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: IICMO17_077
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 246
نویسندگان
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان مرکزی، اراک، ایران.
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان مرکزی، اراک، ایران.
چکیده
آموزش رکن اساسی در توسعه پایدار هر کشور است ، امروزه بهره گیری از آموزش الکترونیکی در آموزش و یادگیری توصیه می شود. در این مقاله به بررسی مزایا و معایب استفاده از آموزش الکترونیکی توسط افراد پرداخته می شود و راه کارهای جهت کاهش معایب استفاده از فن آوری های نوین در یادگیری دانش آموزان ارائه گردیده است . این تحقیق از نوع مروری - کتابخانه ای است و از طریق برسی منابع مکتوب و جستجوی رایانه ای مقالات علمی تهیه و تنظیم گردیده است . از جمله یافته ها و نتایجی که در این پژوهش به دست آمده است ، خلاقیت ، پیشرفت در کارها، تسریع در رسیدن به اهداف آموزش مجازی و ... از مزایای فناوری اطلاعات می باشد. همچنین پدیده اعتیاد اینترنتیف کناره گیری افراد از اعضای خانواده، عضویت در فضای مجازی غیر اخلاقی و مراجعه به وب سایت های غیر اخلاقی به عنوان معایب استفاده از فناوری اطلاعات مطرح شده است که برای کم کردن معایب مشخص نمودن زمان استفاده و نظارت غیر مستقیم در استفاده از سایت ها می تواند باعث کاهش معایب آن گردد.کلیدواژه ها
فناوری اطلاعات، آموزش، یادگیری ، مزایا و معایب .مقالات مرتبط جدید
- پژوهشی در گونه شناسی عطردان های شیشه ای ایران (قرون ۴-۶ ه.ق)
- مطالعه ی محتوای نقوش آثار مکشوف موجود در موزه ی دره شهر؛ با رویکرد نمادشناسانه
- تحلیل کاربرد نوشتار در پوسترهای جشنواره فجر (نمونه مطالعاتی: نمایشی، موسیقی، تجسمی ده سال اخیر)
- روایت پردازی زنان در آثار عکاسان اصفهان با رویکرد مطالعات فرهنگی؛ دوره قاجار و پهلوی
- بررسی کهن الگوها در فیلم پدرخوانده
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.