چگونه توانستیم عصبانیت در دانش آموز نساء توکلی پایه چهارم؛ دبستان شهید مفتح را در سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۴۰۱ کاهش دهیم ؟

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هفدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO17_036
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 178
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا محمدی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد اسدآباد

فاطمه صفدری دادگر

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد اسدآباد

فاطمه خزایی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد اسدآباد

عاطفه قاسمیان بدخش ش

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد اسدآباد

چکیده

این پژوهش به روش اقدام پژوهی انجام شده است.هدف از آن رفع پرخاشگری یکی از دانش آموزانم بود. هر فردی ویژگی های شخصیتی منحصر به فردی دارد و در شرایط مختلف رفتارهای متفاوتی از خودنشان می دهد برخی به گونه های تهاجمی و خشمگینانه عمل می کنند،بعضی دیگر کناره گیری می کنند و گوشه گیری می شوند و افرادی نیز هستند که قادرند با آرامش و تسلط برخورد کنند. عوامل مختلف در طول دوران زندگی موجب شکل گیری و تقویت این رفتارها شده است یکی ازاین رفتارها خشم عصبانیت پرخاشگری است ازآنجا که یافتن علل پرخاشگری و همچنین کنترل آن می تواند کمک شایانی به زندگی افراد نماید پژوهش پیش رو با استفاده از روش توصیفی علاوه بر یافتن علل و عوامل پرخاشگری درصدد ارائه اطلاعاتی به والدین و مسئولان مدارس در زمینه اهمیت پدیده خشونت در کودکان می باشد.

کلیدواژه ها

پرخاشگری، دانش آموز، عصبانیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.