تاثیر رفتارهای معلم بر انگیزش درونی دانش آموزان (مورد مطالعه: مدارس ابتدایی منطقه ۳ تهران)
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: کنفرانس ملی روانشناسی کاربردی و توسعه انسانی
- کد COI اختصاصی: APHD01_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 101
نویسندگان
آموزگار مقطع ابتدایی، کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، شهر رفسنجان، رفسنجان، ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رفتارهای معلم بر انگیزش درونی دانش آموزان در مدارس ابتدایی منطقه ۳ شهر تهران انچام پذیرفت. بر این اساس، روش پژوهش برحسب هدف، کاربردی و برحسب روش گردآوری داده ها توصیفی و همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه ی دانش آموزان مدارس ابتدایی منطقه ۳ شهر تهران بود که تعداد آنها برابر با ۲۷۵۳۵ نفر بود. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، ۳۷۸ نفر برآورد شد. روش جمع آوری داده ها بر اساس پرسشنامه رفتارهای معلم پاتریک، هیزلی و کمپ لر (۲۰۰۰) و پرسشنامه انگیزش درونی دسی و همکاران (۱۹۸۹)، صورت گرفت. برای سنجش روایی از روایی محتوایی استفاده شد که نشان از روا بودن ابزار داشت. همچنین پایایی این پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ برای تمامی ابعاد پرسشنامه بیش از ۰.۷ بدست آمد که نشان از پایایی مناسب ابزار پژوهش داشت. تجزیه و تحلیل داده ها در دو بخش توصیفی و استنباطی (مدل معادلات ساختاری) انجام پذیرفت. نتایج پژوهش نشان داد که رفتارهای معلم بر انگیزش درونی دانش آموزان مدارس ابتدایی منطقه ۳ شهر تهران تاثیر مثبت دارد.کلیدواژه ها
رفتارهای معلم، انگیزش درونی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.