تادیب و تنبیه در نظام اموزشی (آموزش و پرورش) ایران از منظر اسلامی
- سال انتشار: 1403
- کد COI اختصاصی: null
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 188
نویسندگان
دبیر اموزش پرورش منطقه پلان چابهار
دبیر آموزش پرورش بخش بزمان
دبیر آموزش وپرورش منطقه پلان چابهار
دبیرآموزش و پرورش منطقه پلان چابهار
چکیده
یادگیری و یاد دادن دو اصل اساسی برای تکامل بشیریت بوده است انسان تا یاد نگیرد نمیفهمد و به تبع نمیتواند یاد دهد و این در حالت زیاد اتفاق بیفتد چرخه طبیعت به هم می ریزد پس این دو مولفه مهم ترین و یا اصلی ترین برای بقای بشیریت است در این مقاله سعی شده است بیشتر حالت شناختی برای مخاطب ایجاد شود و به صورت کلی و شمولی به بحث بپردازد بیشتر امار گیری ها به صورت میدانی هستند تا استفاده از داده ها فرمولی . تنبیه بدنی چه اثراتی سوئی برای یک فرد به بار بیاورد که همیشه چه در حالت چسم و در چه حالت روحی مانند ترس استزس تنفر عصبانیت و بی اعتمادی و یا ترد شدن از اجتماع را همیشه همراه خود دارد ما کوشیدم به در این جا بیان کنیم تنبیه بدنی ابزاری برای اموزش وتربیت نیست بلکه ضعفی است برای یک مربی معلم اموزگار نمیتواند از ابزارهای غیر خشونت استفاده کند برای یاد دادن دور بودن از علوم جدید تربیتی و تنبلی و سستی خود را به این روش به یک دانش اموز تحمیل میکند و باعث صدمات جبران ناپذیری در جامعه میشودکلیدواژه ها
تادیب _ تنبیه _ تربیت _ اموزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.