اندازه گیری کیفیت شیوه های تدریس در مدارس ابتدایی: ارزیابی اعتبار ابزار مشاهده درس دادن در ایران

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECO01_1707
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 110
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

الهام جاگرانی

معلم ابتدایی

چکیده

نظارت بر کیفیت شیوه های تدریس معلمان مدارس ابتدایی در کشورهای کم درآمد و متوسط اغلب به دلیل فقدان ابزارهای مشاهده ای کلاسی که به طور رایگان در دسترس هستند، امکان پذیر است، در شرایط خاص خود تایید شده و می تواند به عنوان بخشی از سیستم های نظارت ملی برای رسیدگی به این اختلاف، Teach، یک ابزار مشاهده کلاس درس با دسترسی آزاد، برای اندازه گیری کیفیت شیوه های تدریس معلمان مدارس ابتدایی در کشورهای با درآمد کم و متوسط توسعه یافت. این مقاله از داده های ایران برای ارزیابی اعتبار Teach استفاده می کند. نتایج نشان می دهد که نمرات Teach از لحاظ درونی سازگار بودند، پایایی بین ارزیاب کننده خوبی ارائه کردند و اطلاعات کافی برای تمایز شیوه های آموزشی با کیفیت پایین از کیفیت بالا ارائه کردند. علاوه بر این، نمرات بالاتر Teach با نتایج بالاتر دانش آموزان مرتبط بود.

کلیدواژه ها

آموزش، عملکرد معلم، تربیت معلم، سیاست و برنامه ریزی آموزشی، ارائه خدمات عمومی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.