بررسی اهمیت محیط آموزشی مثبت: عاملی کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1695
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 114
نویسندگان
کارشناسی آموزشی ابتدایی دانشگاه آزاد سما
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد تبریز
چکیده
محیط آموزشی مثبت یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است. این محیط شامل عواملی همچون روابط مثبت بین معلم و دانش آموز، همکاری و همدلی بین دانش آموزان، حمایت عاطفی و اجتماعی در کلاس درس و فضای امن و آرام برای یادگیری است. هدف این مطالعه، بررسی اهمیت محیط آموزشی مثبت در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است. روش پژوهش در این مطالعه، توصیفی-تحلیلی است. ابتدا با مرور ادبیات پژوهشی موجود، به بررسی مفهوم محیط آموزشی مثبت و ابعاد آن پرداخته شده است. سپس با استفاده از روش تحلیل محتوا، نقش محیط آموزشی مثبت در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی مورد تحلیل قرار گرفته است. در نهایت، با استفاده از روش استنتاج منطقی، نتایج حاصل از تحلیل محتوا تبیین و جمع بندی شده است. نتایج این مطالعه نشان می دهد که محیط آموزشی مثبت از طریق افزایش انگیزش تحصیلی، بهبود روابط اجتماعی، کاهش استرس و اضطراب و ارتقای سلامت روان دانش آموزان، نقش موثری در موفقیت تحصیلی آنان ایفا می کند. همچنین ایجاد محیط آموزشی مثبت مستلزم همکاری و تعامل معلمان، مدیران مدارس، والدین و سایر ذی نفعان آموزشی است.کلیدواژه ها
محیط آموزشی مثبت، موفقیت تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی، انگیزش تحصیلی، روابط اجتماعی، سلامت روان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.