CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

باز کردن هوش هیجانی در دوران کودکی: استراتژی ها برای معلمان و والدین

عنوان مقاله: باز کردن هوش هیجانی در دوران کودکی: استراتژی ها برای معلمان و والدین
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_2250
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه گوهری - کارشناس ارشد ارتباطات اجتماعی
اعظم شاهدوست - مهندسی برق و مخابرات
الهام سلطانی - کارشناسی آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
توسعه هوش هیجانی در دوران کودکی برای موفقیت اجتماعی، هیجانی و تحصیلی ضروری است. این مقاله استراتژی های عملی را برای والدین و معلمان ارائه می دهد تا توسعه هوش هیجانی در کودکان را حمایت کنند. با آموزش کودکان برای شناخت، درک و مدیریت احساسات خود، والدین و معلمان می توانند به آنها کمک کنند تا روابط قوی بسازند، موفقیت تحصیلی کسب کنند و سلامت روان خود را حفظ کنند. این مقاله اهمیت هوش هیجانی در دوران کودکی را بررسی می کند و استراتژی های مبتنی بر شواهد را برای ترویج آگاهی هیجانی، همدلی و خودتنظیمی در کودکان ارائه می دهد. با این استراتژی ها، والدین و معلمان می توانند به کودکان کمک کنند تا مهارت هایی را توسعه دهند که برای موفقیت در مدرسه و فراتر از آن لازم است.

کلمات کلیدی:
استراتژی، والدین، معلمان، هوش هیجانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2016792/