طرح روانشناسی مدرسه چیست

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN06_2016
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 177
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدیه دلشادی

کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امیرکبیر کرج

محمد جواد آردیان طاهری

کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان یاسوج، پردیس شهید ایزدپناه

حسین رستمی مسنی

کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان یاسوج، پردیس شهید ایزدپناه

چکیده

روانشناسی مدرسه یک زیرشاخه مهم روانشناسی است که به بررسی و کمک به دانش آموزان در زمینه های هیجانی، اجتماعی و تحصیلی می پردازد. روانشناسان مدرسه در داخل سیستم آموزشی کار می کنند و با همکاری معلمان، مشاوران و خانواده ها به دانش آموزان کمک می کنند. روانشناس مدرسه، شخص روان شناسی است که دانش کافی در حوزه تخصص خود داشته و با محیط های آموزشی آشنا بوده و کاربرد اصول روان شناسی را در این محیط ها می شناسد تا بتواند در راستای رشد درسی و سلامت روانی دانش آموزان گام بردارد. روانشناسان مدرسه نقش مهمی در ارتقای سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. آنها با استفاده از دانش روانشناسی به شناسایی و رفع موانع یادگیری و رشد دانش آموزان کمک می کنند.روانشناس مدرسه به توانمندی هایی نیازمند بوده و وظایفی بر عهده دارد که در این مقاله به این موضوعات می پردازیم.

کلیدواژه ها

روانشناسی، مدرسه ، روان شناس مدرسه، آموزش و پرورش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.