ضرورت مشاوره تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 333
نویسندگان
لیسانس روان شناسی
چکیده
تحقیق حاضر با هدف ضرورت مشاوره تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان بصورت کتابخانه ای انجام گرفته است. از ابتدایی تا متوسطه اول و البته سال های کلیدی متوسطه دوم روش درس خواندن، انتظارات، اهداف تحصیلی و در کل استراتژی دانش آموزی متفاوت است. واقعا چرا باید دانش آموز ابتدایی را درگیر صحبت های پیچیده تحصیلی کنیم و برای او یک برنامه چارچوب شده بچینیم؟ از طرفی آیا می توانیم دانش آموز دم کنکوری را به حال خود رها کنیم؟ دوران دوازده ساله تحصیل یک دوره کاملا طولانی است که در این مسیر شرایط تحصیلی دانش آموز بارها و بارها تغییر می کند. اهمیت توجه شما برای درک این شرایط متغیر است تا به جا و به موقع رفتارهای درستی داشته باشیم. حضور مشاور تحصیلی برای کمک به دانش آموز و والدین آنها برای درک این شرایط متغییر است. بدون حضور مشاور تحصیلی تلاطم دانش آموزی در متوسطه دوم بسیار زیاد است و با وجود دغدغه های زیاد مسیر یادگیری کند و خیلی کم است. نقش مشاور در چنین مرحله ای جدی و استراتژی است تا دانش آموز را قدم به قدم از ابتدای متوسطه دوم تا پایان کنکور هدایت نماید. مشاور تحصیلی لازم است تا از مهارت های برنامه ریزی در کنار مهارت های روان شناسی تحصیلی برخوردار باشد. این فرد باید از تمامی اصول روان شناسی تحصیلی و برنامه ریزی درسی مطلع باشد. تا جاییکه در صورت لزوم توانایی کمک گرفتن از یک روان شناس حرفه ای را داشته باشند و بتوانند با اهل فن در این زمینه مشورت کنند.دانش آموزان زمانی در تحصیلات خود موفق خواهند شد که علاوه بر داشتن نگیزه تحصیلی درباره مهارتهای تحصیلی از جمله روشهای صحیح مطالعه تکرار و تمرین دروس یادداشت ،برداری خلاصه نویسی و استفاده از منابع اطلاعات درست و کافی داشته باشند(شفیع آبادی (۱۳۷۸) آموزش مهارتهای تحصیلی یکی از وظایف مهم مشاوران است که این مهم را میتوان به دو صورت راهنمایی و مشاوره فردی و گروهی به دانش آموزان آموزش داد تا بتوانند به نحو احسن در زندگی تحصیلی خود به کار گیرند. پیشرفت تحصیلی یکی از متغیرهای اصلی آموزش و پرورش است و می توان از آن به عنوان شاخص عمده سنجش کیفیت آموزش و پرورش یاد کرد.کلیدواژه ها
معلم، مشاور،مشاوره،مشکلات تحصیلی ،مشکلات اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.