تاثیر علم روانشناسی در بهبود شیوه های آموزشی و ایجاد انگیزه تحصیلی مضاعف در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN06_2009
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 139
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

لاله صحرائی

لیسانس مدیریت مالی

چکیده

آموزش و پرورش نوین در عصر حاضر با توجه به تغییرات گسترده در روحیات، عواطف و سطح یادگیری دانش آموزان، دچار دگرگونی های زیادی شده است و دیگر بسیاری از روش های سنتی و پیش پا افتاده ی آموزشی کارساز نخواهند بود. در این میان علم روانشناسی توانسته است به ارتقای سطح آموزش و ایجاد روش های تدریس نوین و کارآمد آموزشی کمک کند و معلمان با کسب مهارت های روانشناختی میتوانند به بهبود سبک آموزشی خود و همچنین ایجاد انگیره تحصیلی مضاعف در دانش آموزان دست یابند. در این مقاله به بررسی ابعاد مختلف علم روانشناسی و تاثیر آن در تعلیم و تربیت بهتر دانش آموزان میپردازیم.

کلیدواژه ها

آموزش، روانشناسی، تعلیم و تربیت، معلم، دانش آموز

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.