مقایسه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان مقطع ابتدایی در مدارس غیرانتفاعی و دولتی در شهر دیر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE18_352
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 133
نویسندگان
کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی، گروه علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد، ایران.
چکیده
هدف از پژوهش حاضر مقایسه مهارت های اجتماعی در بین دانش آموزان مدارس غیر انتفاعی و عادی در شهر دیر بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی واز نظر ماهیت و روش از نوع علی مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان عادی و مدارس غیر انتفاعی شهر دیر بود. نمونهآماری نیز با استفاده از از روش نمونه گیری در دسترس به تعداد ۱۷۲ نفر ) ۸۶ نفر از دانش آموزان مدارس عادی و ۸۶ نفر نیز از دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی( بود. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه مهارت های اجتماعی گرشام و الیوت ) ۱۹۹۰ ( استفاده شد. داده های گردآوری شده در دو سطح موردتجزیه و تحلیل )آمار توصیفی و آمار استنباطی ( قرار گرفت . در سطح آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از روش تی تستمستقل استفاده شد. نتایج حاصل نشان داد بین مهارت های اجتماعی و ابعاد آن بجز مولفه همکاری در دانش آموزان مدارس عادی و غیرانتفاعی تفاوتمعناداری وجود دارد.کلیدواژه ها
مهارت های اجتماعی، مدارس عادی، مدارس غیرانتفاعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.