مدیریت فضای مدرسه به عنوان عامل ارتقاء انضباط و هماهنگی دانش اموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF02_309
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 137
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر بیرجند)
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس دانشور نیشا)
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس دانشور نیشابور)
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (امام جعفر صادق (ع) بجنورد)
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (امام جعفر صادق (ع) بجنورد)
چکیده
فضای مدرسه به عنوان محیطی که دانش اموزان و معلمان در ان تعامل می کنند، نقش مهمی در تقویت انضباط و هماهنگی دارد. جنبه های فیزیکی، اجتماعی و روانی فضای مدرسه می توانند به طور مستقیم بر رفتارهای دانش اموزان تاثیر بگذارند. یک محیط تمیز، سازمان یافته و امن، همراه با فعالیت های گروهی و کلاس های تعاملی، می تواند رفتارهای مثبت و هماهنگ را تقویت کند. علاوه بر این، فضای حمایتی و مبتنی بر ارزش های اخلاقی موجب احساس تعلق و امنیت در دانش اموزان می شود. حضور مشاوران و ارائه خدمات پشتیبانی روانی نیز نقش مهمی در مدیریت تنش ها و ارتقاء سلامت روانی دارد. بنابراین، فضای مدرسه مثبت و سازنده می تواند به عنوان عاملی کلیدی در ارتقاء انضباط و هماهنگی عمل کرده و به رشد تحصیلی، رفتاری و اجتماعی دانش اموزان کمک کند.یک محیط فیزیکی مناسب شامل کلاس های تمیز، تجهیزات مدرن، و فضاهای بازی و تفریح منظم است که می تواند انگیزه و اشتیاق دانش اموزان برای یادگیری را افزایش دهد.کلیدواژه ها
مدیریت،فضای مدرسه، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.