راهبردهای موثر تدریس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA13_151
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 139
نویسندگان
۱-لیسانس روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور ارسنجان، فرهنگی آموزش و پرئش
۲-لیسانس آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد فیروزآباد، فرهنگی آموزش و پرورش
۳-کارشناس تاریخ، دانشگاه شیراز، فرهنگی آموزش و پرورش
۴-فوق لیسانس شیمی آلی، دانشگاه آزاد فیروزآباد، فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
تدریس موثر یکی از مهمترین عوامل در بهبود کیفیت آموزشی و ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان است. این مقاله به بررسی و معرفی راهبردهای مختلف تدریس که می توانند به بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری کمک کنند، می پردازد.این مقاله به بررسی راهبردهای موثر تدریس در کلاس پرداخته است که تاثیر مثبت زیادی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان دارند. اصولی که شامل انتخاب منابع و محتواهای مناسب، برنامه ریزی درسی هدفمند، تعامل فعال با دانش آموزان، بهره گیری از فناوری آموزشی، و تنوع روش های تدریس می شود، مورد بررسی قرار گرفته اند. همچنین، چالش هایی مانند مدیریت کلاس و مواجهه با تفاوت های فردی راهکارهای موثری برای حل آن ها ارائه شده است. این مقاله به منظور افزایش اثربخشی و کیفیت آموزش در مدارس توصیه می شود.کلیدواژه ها
راهبردهای تدریس،تسهیل یادگیری، تکنولوژی در آموزش، کیفیت آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.