نقش عصب شناختی در تشخیص اختلالات یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA13_149
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 329
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد فیروزآباد
لیسانس روانشناسی، دانشگاه آزاد فیروزآباد
لیسانس دبیری زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه باهتر فارس
لیسانس دبیری زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه آزاد جیرفت
چکیده
عصب شناختی یک حوزه پژوهشی در روانشناسی است که به بررسی رابطه بین ساختار و عملکرد مغز با فرآیندهای شناختی انسان می پردازد. این رویکرد تلاش می کند تا از طریق استفاده از ابزارهای تصویربرداری مغزی مانند MRI و PET، همچنین ارزیابی های شناختی مانند تست های حافظه و توجه، نقش و تاثیر نواحی مختلف مغز در پردازش های شناختی مانند زبان، خواندن و مهارت های ریاضی را بررسی کند.در تشخیص اختلالات یادگیری، عصب شناختی می تواند به وضوح نشان دهد که نواحی خاص مغز در افراد مبتلا به این اختلالات، نقش مهمی در مشکلات شناختی مانند کاهش عملکرد در حوزه های مختلف دارند. برای مثال، تحقیقات نشان داده است که اختلالات یادگیری ممکن است به دلیل نقص در نواحی خاصی از مغز که مسئول پردازش زبان یا مهارت های ریاضی هستند، ایجاد شود.از طریق تحلیل دقیق و جامع داده های عصب شناختی، می توان به نحوه عملکرد مغز در فرد با اختلال یادگیری پی برد و این اطلاعات را بهبودهای درمانی و آموزشی مناسب تر برای این افراد تجهیز کرد. استفاده از این رویکرد در تحقیقات و درمان اختلالات یادگیری، امکان ارائه راهکارهای دقیق و موثرتر برای افزایش عملکرد شناختی و تحصیلی افراد را فراهم می آورد.کلیدواژه ها
عصب شناختی، اختلالات یادگیری، تصویر برداری مغزی، حافظهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.