نقش آموزش و پژوهش در مدیریت آموزشی و ارتقا عملکرد کارکنان آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: مجله اختلالات جنسی و روانشناختی، دوره: 1، شماره: 3
  • کد COI اختصاصی: JR_SPD-1-3_005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 161
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یاسر قنبری

کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد واحد گرمی

فاطمه کنافی

کارشناسی ارشد روانشناسی موسسه غیرانتفاعی راهبرد شمال

محمدعلی پورمعافی

کارشناسی دانشگاه ازاد اسلامی واحد رشت

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش آموزش و پژوهش در مدیریت آموزشی و ارتقا عملکرد کارکنان آموزش و پرورش است. روش انجام این پژوهش به صورت مروری اسنادی می باشد. منابع داده های پژوهش شامل منابع چاپی از ژورنال ها و سایت های علمی معتبری دیجیتالی نوشته شده پیرامون بحث استفاده شد. یافته ها نشان داد که شیوه های نوین مدیریت آموزشی همرا با پژوهش مانند برنامه ریزی آموزشی و مدیریت آموزش می توانند در ارتقای عملکرد آموزشی نقش داشته باشند. مدیران آموزشی باید با این شیوه ها آشنا باشند تا بتوانند سازمان آموزشی را به سمت اهداف آموزشی هدایت کنند. در مجموع، آموزش و پژوهش دو عنصر کلیدی در مدیریت آموزشی و ارتقای عملکرد کارکنان آموزش و پرورش هستند که به طور مستقیم بر کیفیت فارغ التحصیلان تاثیر می گذارند.

کلیدواژه ها

نقش آموزش و پژوهش, در مدیریت آموزشی, ارتقا عملکرد کارکنان, آموزش و پرورش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.