تحلیل محتوای کتاب فارسی خوانداری پایه سوم دبستان بر اساس تکنیک هارتلی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_2991
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 147
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پریسا علی نژاد

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، منطقه سیلوانا

نسترن قلعه پور اقدم

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، منطقه صومای برادوست

چکیده

هدف از پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب فارسی خوانداری پایه سوم دبستان از نظر میزان تناسب متن با پایه تحصیلی مورد نظر،به روش هارتلی است.جامعه مورد مطالعه در این پژوهش کتاب فارسی خوانداری پایه سوم دبستان و نمونه آماری شامل سه صفحه از قسمت های ابتدایی ، میانی و پایانی کتاب مورد نظر است که به صورت تصادفی انتخاب شده اند.نتایج حاصل از این پژوهش نشان میدهد که این کتاب از نظر میزان دشواری متن در سطح خیلی ساده قرار دارد و به همین دلیل کاملا مناسب با سن دانش آموزان در این مقطع تحصیلی است.

کلیدواژه ها

تحلیل محتوا ، کتاب فارسی خوانداری ، پایه سوم ،تکنیک هارتلی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.