سند تحول بنیادین نظام آموزشی و ارتباط آن با شرح وظایف و مسئولیت های فرهنگیان در محیط علمی-آموزشی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2199
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 157
نویسندگان
کارشناسی پرستاری، دانشگاه جندی شاپور .مجتمع عالی سلامت ایذه
دانشگاه طلوع مهر قم، مقطع ارشد، رشته روانشناسی تربیتی (کارشناسی دانشگاه فرهنگیان بودم رشته آموزش ابتدایی)
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه: پیام نور بوشهر
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور مرکز اصفهان
چکیده
یکی از تدوین کنندگان سند درباره جایگاه و منزلت اجتماعی معلمان در سند ملی و بازگرداندن جایگاه والای معلمان می-گوید: در این سند منزلت اجتماعی معلمان به عنوان یکی از مهمترین چالش های آموزش و پرورش دیده شده است . آنچه که قرار است در آینده در نظام آموزشی اتفاق بیفتد ، بیشتر از سوی معلمان خواهد بود و تا زمانی که معلم و حرفه معلمی از جایگاه و منزلت لازم برخوردار نباشد احتمال دستیابی به اهداف تربیتی ، که عاملان آن از انگیزه ،شایستگی ها و صلاحیت های لازم برخوردار نیستند ، ضعیف تر خواهد شد.کلیدواژه ها
مدارس، محیط علمی، فرهنگیان، سند تحول بنیادیناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.