تحلیل و بررسی اثرات کمالگرایی والدین در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1656
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 210
نویسندگان
دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان
دانش آموخته ی کارشناسی زبان وادبیات فارسی
چکیده
کلیدواژه ها چکیده پیشرفت تحصیلی ابعاد کمال گرایی انواع کمال گرایی والدین کمال گرایی مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه بین کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد. روش پیمایش با پرسشنامه استفاده شد. جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر است که تعداد ۱۷۵ نفر به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند. نتایج ما نشان می دهد که بین کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی همبستگی منفی و معناداری وجود دارد. همچنین بین کمال گرایی خودمحور، کمال گرایی دیگر گرا و کمال گرایی تجویزی اجتماعی با پیشرفت تحصیلی به ترتیب با نرخ های ۸۰/۰-، ۷۰/۰- و ۶۸/۰- همبستگی منفی معنادار وجود داشت. به طوری که با افزایش کمال گرایی والدین در کمال گرایی خودمحور، کمال گرایی دیگر گرا و کمال گرایی جامعه محور، پیشرفت دانش آموزان کاهش می یابد. بر این اساس والدین نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی فرزندان خود دارند.کلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی، ابعاد کمال گرایی، انواع کمال گرایی، والدین، کمال گراییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.