نقش معلم و محیط آموزشی در رشد و پرورش فرآیند یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1655
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 98
نویسندگان
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نورمرکز فردوس مشهد
دانش آموخته ی کارشناسی حوزوی
دانش آموخته ی کارشناسی حوزوی
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد ریاضی محض(هندسه)، دانشگاه پیام نورتبریز
چکیده
از زمان های بسیار قدیم انسان با افکار خود بسیاری از چیزها را بررسی کرده است. او با بررسی خیلی چیزها بر دانش خود افزود. بنابراین دانش به علوم مختلف تبدیل شد. افراد فرهیخته با مطالعه مباحثی در علوم مختلف، نظریه های جدیدی را مطرح کرده اند. آموزش و پرورش نقش فعالی در تامین شهروندان آینده داشته است. معلمان ستون های چنین فرآیند آموزشی هستند. بسیاری از مربیان پیشنهاد کرده اند که فرآیند یاددهی-یادگیری باید در یک محیط طبیعی انجام شود. به طوری که تجسم کامل کودک صورت می گیرد. بنابراین معلم یک فرد بسیار مهم در ایجاد یادگیری مثبت در مدرسه است. ایجاد یک محیط یادگیری مثبت برای معلم مملو از مشکلات و چالش هایی است.کلیدواژه ها
معلم، آموزش، محیط آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.