نقش پیش بین سواد سلامت در اقدام به رفتار سلامت در نوجوانان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE13_118
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 174
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران
چکیده
نوجوانی دوران عدم ثبات و تغییرات بسیار است و اقدام به رفتار سلامت در این دوره باعث افزایش سلامتی و طول عمر در آینده میشود فلذا این پژوهش به دنبال بررسی رابطه بین سواد سلامت و اقدام به رفتار سلامت است تا ابعاد مختلف تاثیر سواد سلامت و آموزش در این زمینه را در اقدام به رفتار سلامت را بسنجد . این پژوهش یک بررسی توصیفی تحلیلی به صورت مقطعی و با جامعه نوجوانان ۱۲ - ۲۰ سال استان سمنان در سال ۱۴۰۲ با حجم نمونه ۳۸۲ نفر از نوجوانان شهر سمنان و مهدیشهر است که با استفاده از ابزار ۱. سواد سلامت قنبری و همکاران ۲.رفتارهای ارتقادهنده سلامت والکر HPLP داده ها جمع آوری و با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده و آزمون تی مستقل و به کمک نرم افزار spss-۲۴ تفسیر شد . بررسی داده ها از طریق آزمون تی دو گروه پسر و دختر اختلاف معناداری را در اقدام به رفتار سلامت در پسران و دختران (t۳۵۱=-۲.۱۴,P=۰.۰۳۳ دوطرفه) مولفه های حمایت بین فردی (t۳۴۵=-۲.۴۸۸,P=۰.۰۱۳ دوطرفه) و ورزش (t۳۴۱=-۴.۶۸,P=۰.۰۰۱ دوطرفه) نشان داد. پسران در همه حیطه های رفتار سلامت میانگین بیشتری از دختران داشتند و در حیطه مولفه های سواد سلامت پسران بهصورت معناداری خودکارآمدی بیشتری از دختران داشتند (t۳۸۰=-۲.۶۳,P=۰.۰۰۹ دوطرفه) ارتباط از مولفه های سواد سلامت بیشترین پیش بینی کنندگی را برای اقدام به رفتار سلامت دارد (r=۰.۴۱۷,P=۰.۰۰۱). همبستگی مثبت و متوسط بین سواد سلامت و اقدام به رفتار سلامت بود. (p< ۰.۰۰۱ , r=۰.۵۸۳) و سواد سلامت ۳۴ درصد پیش بینی کننده رفتار سلامت است (d=۰.۵۱ , p=۰.۰۰۱ R۲=۰.۳۴) در نتیجه آموزش و ارتقاء سواد سلامت در این گروه سنی میتواند نقش مهمی در بهبود رفتارهای سلامتی نوجوانان داشته باشد که اساسی برای سلامت جامعه در آینده نیز محسوب می شود.کلیدواژه ها
سواد سلامت، رفتار، رفتار سلامت، نوجوان، سلامتمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.