مروری بر نقش تفاوت های فردی و شخصیت در یادگیری و آموزش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2190
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 177
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدائی، دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا(ع) ساری
کارشناسی آموزش ابتدائی، دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا(ع) ساری
کارشناسی آموزش ابتدائی، دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا(ع) ساری
چکیده
واقعیت این است که همه پیشرفت های شگفت انگیز انسان در دنیای امروز زائیده یادگیری و آموزش است و در هر نظام آموزشی به کارگیری تمامی راهبردها همگی در راستای رسیدن به اهداف از پیش تعیین شده است و بهبود یادگیری و موفقیت دانش آموزان به عنوان یکی از شاخص های مهم در ارزیابی آموزش وپرورش است. پژوهش حاضر ازلحاظ نوع پژوهش، کتابخانه ای بوده و با استفاده از روش تحلیلی- توصیفی و با بهره گیری از کتب و مستندات موجود در پایگاه های علمی معتبر بمنظور تعریف مفاهیم و مرور اهمیت موضوع انجام شده است. با توجه به مطالعه های مختلف در حوزه ارتباط شخصیت و تفاوت های فردی با یادگیری میان دانش آموزان، می توان نتیجه گیری کرد که ارتباط بین این عوامل و یادگیری قابل توجه است. شخصیت و ویژگی های فردی می توانند نقش مهمی در فرآیند یادگیری دانش آموزان داشته باشند. افراد با شخصیت ها و ویژگی های مختلف ممکن است به شیوه های یادگیری متفاوتی نیاز داشته باشند و این نکته می تواند تاثیر مستقیمی بر عملکرد و موفقیت آموزشی آن ها داشته باشد. بنابراین، در نظر گرفتن این ارتباطات و تفاوت ها می تواند به بهبود فرآیند آموزش و یادگیری کمک کند و استراتژی هایی متناسب باید با نیازهای شخصیتی و تفاوت های فردی دانش آموزان طراحی شود.کلیدواژه ها
تفاوت های فردی، شخصیت، آموزش، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.