تاثیرات آموزش علوم اجتماعی در مدارس در رشد اخلاقی و شخصیت اجتماعی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1985
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 89
نویسندگان
فوق لیسانس مدیریت آموزشی
لیسانس حسابداری
چکیده
مدرسه نقش مهمی در تربیت و پرورش دانش آموزان دارد. هدف اصلی مدرسه، ارائه آموزش و پرورشی است که به دانش آموزان کمک می کند تا دانش و مهارت های لازم برای زندگی و شغل آینده خود را به دست آورند.علاوه بر آموزش مباحث تئوری، مدرسه باید به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های اجتماعی، فردی و حل مسئله را نیز تقویت کنند. همچنین، مدرسه باید تربیت و پرورش دانش آموزان را مورد توجه قرار دهد تا آن ها به ارزش های اخلاقی و اجتماعی پایبند باشند و روحیه همکاری و تعامل را با افراد دیگر تقویت کنند.برای تربیت و پرورش دانش آموزان، مدرسه باید به روش های آموزشی متنوعی از جمله کلاس درس، آزمایشگاه، کارگاه، ورزش و هنر روی آورد. همچنین، باید به دانش آموزان فرصت هایی برای توسعه مهارت های خود، مثل شرکت در رقابت های علمی و فرهنگی، ارائه دهد.به طور کلی، تربیت و پرورش دانش آموزان یک فرآیند پیچیده است که به روش های مختلفی از جمله آموزش مباحث تئوری، تمرین عملی، توسعه مهارت ها، ارزش های اخلاقی و اجتماعی و تقویت روحیه همکاری و تعامل با دیگران، انجام می شود. مدرسه با ارائه این روش ها، به دانش آموزان کمک می کند که به شهروندانی خلاق، هوشمند، مسئولیت پذیر و با ارزش های اخلاقی و اجتماعی قوی تبدیل شوند.کلیدواژه ها
آموزش علوم اجتماعی، مدارس، رشد اخلاقی، شخصیت اجتماعی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.