تاثیر سفرهای علمی و بازدیدهای آموزشی بر یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
- کد COI اختصاصی: EMACO01_1129
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 619
نویسندگان
کارشناسی سطح ۲ حوزوی، حوزه علمیه فاطمه الزهرا آشخانه
کارشناسی سطح ۲ حوزوی، حوزه علمیه فاطمه الزهرا آشخانه
کارشناسی علوم تربیتی، پردیس امام محمد باقر بجنورد
چکیده
به طور کلی، سفرهای علمی و بازدیدهای آموزشی تاثیرات متنوعی بر روی یادگیری و علاقه مندی دانش آموزان دارند. این تجربیات می توانند علاقه مندی دانش آموزان به موضوعات علمی و فرهنگی را افزایش دهند، از طریق تجربه مستقیم به درک مفاهیم نظری کمک کنند و مهارت های اجتماعی و همکاری را تقویت دهند. همچنین، این سفرها می توانند خاطرات مثبتی ایجاد کنند که به علاقه مندی پایدار به موضوعات کمک می کند. همچنین، برگزاری این سفرها نیازمند برنامه ریزی دقیق، مدیریت منابع مناسب، توجه به نگرانی های ایمنی، نظارت کافی و تطابق با برنامه درسی است. این چالش ها و نیازها نشان می دهند که برگزاری موفق این سفرها نیازمند همکاری و هماهنگی موثر بین مدیران، معلمان و والدین است. به طور کلی، سفرهای علمی و آموزشی به عنوان یک بخش مهم از آموزش تجربی می توانند به توسعه کلی دانش آموزان کمک کرده و تجربیات آموزشی آن ها را تحت تاثیر قرار دهند.کلیدواژه ها
سفر علمی، دانش آموزان، یادگیری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.