نقش واسطه ای خودهای ممکن در رابطه بین تحمل پریشانی و دشواری تنظیمهیجانی در دانش آموزان ابتدایی شهرستان تربت جام

سال انتشار: 1403
محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی پژوهش های شاخص در مدیریت، حسابداری، بانکداری و اقتصاد
کد COI اختصاصی: AMEC05_027
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 212

نویسندگان

آموزگار ابتدایی

کارشناسی علوم تربیتی

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی نقش واسطه ای خودهای ممکن و دشواری تنظیم هیجان در رابطه بین تحمل پریشانی در دانشآموزان ابتدایی شهرستان تربت جام در سال ۱۴۰۳ صورت گرفته است. روش پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از لحاظشیوه گردآوری اطلاعات از نوع رگرسیون و همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان تربتجام در به تعداد ۴۳۰ نفر بودند. که بر اساس جدول مورگان ۲۰۵ نفر بصورت تصادفی و از بین مدارس ابتدایی بر اساس روشنمونه گیری در دسترس انتخاب و پرسشنامه بین آنها پخش شد. نمونه گیری خوشه ای چون چند مدرسه داریم از هر مدرسهبصورت تصادفی دانش اموزان انتخاب شدند. در این پژوهش جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های، مقیاس دشواری درتنظیم هیجان، پرسشنامه تحمل پریشانی سیمونز و گاهر، پرسشنامه توازن خودهای ممکن اویسرمن استفاده شد. در این پژوهش با استفاده از نرم افزار spss ویراست ۲۷ تجزیه و تحلیل شده اند. نتیجه ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین تحمل پریشانی با خودهای ممکن دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان تربت جام و تحمل پریشانی با دشواری تنظیم هیجان دانشآموزان مقطع ابتدایی شهرستان تربت جام رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

دشواری تنظیم هیجان، تحمل پریشانی، خودهای ممکن

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.