نقش مدیریت آموزشی در یادگیری الکترونیکی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم انسانی، مدیریت و کار آفرینی
- کد COI اختصاصی: CNCCONF07_147
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 122
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اردبیل
چکیده
دراین پژوهش به بررسی نقش مدیریت آموزشی دریادگیری الکترونیکی پرداخته شده است . ازلحاظ هدف، کاربردی و بر اساس شیوه توصیفی می باشد. .باتوجه به پژوهش انجام شده معلمان یکی از ارکان اصلی در انتقال اهداف آموزشی و همگرایی رفتار دانش آموزان به سمت سیاست های آموزشی مورد نظرهستند. در محیط آموزشی ، معلم بیش از هرشخص دیگری با دانش آموزان در تعامل است و بالتبع ، اطلاعات مهمی از رفتارهای آموزشی آنها در یادگیری مطالب مختلف دارد. بنابراین ، با ایجاد کانال مناسب بین مدیران و مسئولان آموزشی با معلم می تواند اطلاعات ارزشمندی را در نحوه ی تصمیم گیری در رویکردهای آموزشی به دست آورد.در نتیجه مدیریت آموزشی صحیح میتواند نقش مهمی در یادگیری الکترونیکی داشته باشد.کلیدواژه ها
مدیریت آموزشی ،یادکیری الکترونیکی ،معلم .مقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.