نقش خلاقیت در برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم انسانی، مدیریت و کار آفرینی
- کد COI اختصاصی: CNCCONF07_146
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 135
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاهآزاد اسلامی واحد اردکان و معاون پرورشی دوره ابتداییآموزش و پرورش شهرستان اشکذر
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاداسلامی واحد اردکان و معاون پرورشی دوره ابتدایی آموزش وپرورش ناحیه یک یزد
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاداسلامی واحد اردکان و معاون اموزشی دوره ابتدایی آموزش وپرورش ناحیه یک یزد
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامیواحد اردکان
چکیده
ریا ضیات یکی از نعمت های زیبای الهی ا ست که از طرف خداوند در این دنیا بر انسان هو شمند و خلاق هدیه شده است و بازگو کننده آن است که فعالیت و استعداد آدمی پایان ناپذیر است . پس بایستی در آموزش آن بیش از پیش کوشید. فعالیت های برجسته نهفته در ریا ضیات منشا خلاقیت ، تفکر و کشف هستند، تمرکز کلید خلاقیت و افزایش دهنده آگاهی و زمان مکمل آن است . این پژوهش با هدف نقش خلاقیت در برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی است . جامعه آماری این پژوهش ، کلیه آموزگاران دوره ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد است . نمو نه آماری، بصورت تصادفی ، ۱۵ معلم انتخاب شده اند . این پژوهش با روش مصاحبه انجام گرفته ا ست . نتایج حاکی از این ا ست : تمرکز کلید خلاقیت و افزایش دهنده آگاهی و زمان مکمل آن است . هزاره ی جدید، هزاره ی وابستگی به یکدیگر است و جوانان نیازمند یادگیری مهارت های همکاری و کار معقول با یکدیگر و نیز بزرگترین سرمایه های هر ک شورند که اگر در ست آموزش ببینند، در پیشرفت کشور در آینده بسیار موثر خواهند بود. چرا که بزرگترین سرمایه در دنیای امروز منابع رو زمینی یعنی «مغز» می باشد و بقیه منابع غنی ، بعد از آن قرار دارند. در این خصوص ریاضیات با آموزش فعال خودش، انگیزه فرد را برای یادگیری و قدرت خلاقیت افزایش خواهد دادو به او عادت مشورت کردن و اظهار عقیده در جمع، بحث وتبادل نظر، احترام به نظر دیگران و به طور کلی انجامکارهای گروهی را خواهد آموختکلیدواژه ها
خلاقیت، برنامه درسی، ریاضی، دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.