تاثیر زمان بر مدیریت کلاس و یادگیری دانش آموزان پایه ششم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم انسانی، مدیریت و کار آفرینی
- کد COI اختصاصی: CNCCONF07_106
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 164
نویسندگان
آموزگار دوره ابتدایی شهرستان دزفول
آموزگار دوره ابتدایی شهرستان گتوند
استاد دانشگاه فرهنگیان امام رضا (ع) اندیمشک
چکیده
زمان همان گونه که در همه کارها عامل تاثیر گذاری است ، در تدریس نیز امری بسیار مهم است و مدیریت زمان برای استفاده درست در کلاس مسئله ای بوده که از دیرباز بین معلمان حائز اهمیت است . کم بودن زمان موجب تدریس نکردن تمام مطالب و نرسیدن به یادگیری کامل در دانش آموزان می شود. هم چنین زیاد بودن زمان بدون برنامه ریزی موجب هرج و مرج در کلاس می شود. در این مقاله تصمیم بر آن است که به بررسی زمان تدریس در پایه ششم ابتدایی بپردازیم و تاثیر آن را بر یادگیری مشاهده کنیم . با توجه به حجم زیاد مطالب درسی در پایه ششم ابتدایی و نیز لزوم آماده شدن دانش آموزان برای ورود به دوره متوسطه اول، این بررسی در رابطه با پایه ششم ابتدایی صورت خواهد پذیرفت . در این مجال مدیریت زمان، یادگیری و زمان لازم یادگیری را برای فعالیت های عملی و تاثیر افزایش زمان را بر یادگیری و آماده سازی برای ورود به دوره بالاتر مورد پژوهش قرار می دهیم .کلیدواژه ها
زمان تدریس ، آموزش و پرورش ابتدایی ، مدیریت کلاس، یادگیری، پایه ششم .مقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.