مطالعه تطبیقی سیاست گذاری آموزشی در زمینه فعالیت های فوق برنامه در ایران و آفریقای جنوبی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR15_372
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 229
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدرضا سعیدیان

فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی(علوم تربیتی) دانشگاه پردیس باهنر خراسان جنوبی(فرهنگیان)

ملیحه صدرائی

فارغ التحصیل دانشگاه فردوسی مشهد رشته الهیات ومعارف اسلامی گرایش ادیان وعرفان اسلامی

نرگس فدائی

فارغ التحصیل روانشناسی دانشگاه پیام نور شهرستان طبس

فاطمه گرانیان

کاردانی رشته ی تربیت مربی دانشگاه علمی کاربردی یزد ، تفت

چکیده

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدفاز این مطالعه بررسی تطبیقی سیاست گذاری آموزشی در زمینه فعالیت های فوق برنامه در ایران و آفریقای جنوبی انجام گرفته میباشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی (SID)، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان میدهد، هر دو کشور از نظر نظام آموزشی دارای سیاست گذاری ها و پیشینه متفاوتی می باشند و از طرفی هم دارای چالش بسیاری در رابطه با آموزش می باشند اما بیان این تکنه مهم میباشد که هر دو کشور توجه بسیاری به امر آموزش در کشور خود دارند.

کلیدواژه ها

ایران، آفریقای جنوبی، سیاست گذاری آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.