ایجاد تعادل بین الزامات برنامه درسی با نیازهای فردی : مناسب سازی روشهای آموزشی برای برآورده کردن تنوع دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR15_244
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 154
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه.
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه.
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه.
کارشناسی روانشناسی ماده ۲
چکیده
در آموزش معاصر، چالش انطباق با جمعیت های متنوع دانش آموزی با رعایت استانداردهای برنامه درسی به طور فزاینده ای شناخته شده است . این مقاله به بررسی تعادل پیچیده بین برآوردن الزامات برنامه درسی و پرداختن به نیازهای منحصر به فردفراگیران می پردازد. از طریق بررسی جامع ادبیات و شیوههای آموزشی ، روشهای آموزشی مختلف متناسب با تنوع دانش آموزانرا بررسی می کند. این روشها شامل آموزش متمایز، رویکردهای یادگیری شخصی ، فناوری های انطباقی و راهبردهای آموزشی پاسخگوی فرهنگی می شوند. علاوه بر این ، این مقاله نقش معلمان را به عنوان تسهیل کننده در ایجاد محیط های یادگیری فراگیرکه برابری و مشارکت دانش آموز را ترویج می کند، مورد بحث قرار می دهد. این مقاله با ترکیب چارچوبهای نظری و شواهدتجربی ، بینش هایی را در مورد استراتژی های موثر برای مربیان ارائه می دهد تا پیچیدگی های انطباق برنامه درسی را طی کنندو در عین حال موفقیت تحصیلی و رفاه همه دانش آموزان را تقویت کنند.کلیدواژه ها
الزامات برنامه درسی ، روشهای آموزشی ، تنوع دانش آموزان، آموزش متمایز، یادگیری شخصی ، فناوری های انطباقی .مقالات مرتبط جدید
- تحلیل نقش فناوریهای نوین در تحول سیستم های مدیریت و حسابداری در ایران
- شناسایی عوامل موثر بر بهرهوری بانک ها با استفاده از روش ترکیبی تحلیل پوششی دادهها و MADM (بانکهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران)
- اثر سوابق مالی مدیرعامل بر قیمت گذاری حق الزحمه حسابرسی مستقل با توجه به نقش تعدیلگر اندازه شرکت و رتبه موسسات حسابرسی
- مدل قیمتگذاری دارایی بر اساس داده های حسابداری و فاکتورهای اساسی در بورس اوراق بهادار
- بررسی رابطه مدیریت سود و گزارشگری محیط زیستی، اجتماعی و حاکم یتی ( ESG ) با توجه به نقش تعدیلگر حاکمیت شرکتی در شرکت های پذ یرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.