زهرا کرد - کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس فرهنگیان بنت الهدی صدر بوشهر
نسترن برامکی - کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس فرهنگیان بنت الهدی صدر بوشهر
فاطمه تشانی - کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس فرهنگیان بنت الهدی صدر بوشهر

هدف این پژوهش بررسی تاثیر سلامت روان اعضای خانواده بر پیشرفت تحصیلی فرزندان پایه اول تا سوم ابتدایی بود. ۱ در این مطالعه توصیفی - تحلیلی ، ۲۰ نفر از دانش آموزان مدرسه ابتدایی واحد بوشهر در سه گروه اول ابتدایی به تعداد ۵ نفر، دوم ابتدایی به تعداد نفر۱۰، سوم ابتدایی به تعداد ۵ نفر، به صورت تصادفی ساده و بهعنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه ای و با الگوگرفتن از پرسشنامه های سلامت روان (گلدبرگ, ۱۹۷۲) و انگیزش پیشرفت تحصیلی (حسینی و همکاران, ۱۳۸۷) استفاده شده است . نتایج نشان داد که : بین سلامت روان اعضای خانواده بر پیشرفت تحصیلی فرزندان پایه اول تا سوم ابتدایی رابطه معناداری وجود دارد.

سلامت روان، خانواده، پیشرفت تحصیلی