تبیین و بررسی جایگاه آموزش قرآن کریم در دوره ابتدایی و ارائه راهکارهای عملی برایتدریس هرچه بهتر آن با استناد به اسناد بالادستی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR15_099
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 281
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سینا احمدی

کارشناسی پیوسته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان سنندج، ایران

دانش ظفری

کارشناسی پیوسته آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان تبریز، ایران

شاهین شیروانی

کارشناسی پیوسته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان سنندج، ایران.

محمد مرادی

کارشناسی پیوسته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان سنندج، ایران

چکیده

این تحقیق به منظور بررسی وضعیت آموزش قرآن دوره ابتدایی و ارائه الگوی مطلوب، انجام شده است. روش تحقیق در این مطالعهروش ترکیبی ( کیفی،کمی و جامعه نمونه شامل تمام اسناد بالادستی و متخصصان در زمینه آموزش قرآن ابتدایی میباشد. روش نمونه گیری در این تحقیق هدفمند بوده و انتخاب افراد نمونه تا حد ا شباع نظری ادامه یافته ا ست. در روش گردآوری داده ها ،هم متنا سب با پر سشهای پژوه شی، از ابزارهای متنوع و مختلفی ا ستفاده شده ا ست. از نتایج این تحقیق: (۱ هدف از آموزش قرآن دوره ابتدایی عبارت ا ست از: آموزش جامع قرآن (یعنی صحیح و روان خوانی آیات ،قرآن درک مفاهیم آیات منتخب تدبر و انس با کلام الهی، به منظور ر سیدن به سبک زندگی قرآنی وحیات طیبه. (۲ عنا صر آموزش مطلوب قرآن دوره ابتدایی عبارتند از: اهداف محتوا ،معلم ،نهادهای دیگر، نظام ارز شیابی شیوه های تدریس مدیریت امور قرآنی جامعه، و سایل و ر سانه های آموز شی و ر سم الخط قرآن آموز فضای معنوی - فیزیکی و زمان متناسب تدریس. (۳ در کنار کمیت های آموزشی (یعنی عناصر آموزشی) رعایت کیفیت (یعنی ویژگیهای هر یک از عناصر آموزشی) هم لازم است.

کلیدواژه ها

آموزش، آموزش قرآن ، الگوی مطلوب، دوره ابتدایی.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.