برنامه ریزی برای یک تدریس موفق چگونه می تواند معلمان را در فرایند یاددهی و یادگیری کمک کند؟

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR15_022
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 337
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عباس لک

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد دورود

سینا رضایی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید میرشاکی الیگودرز

چکیده

عوامل متعددی هستند که می توانند معلم را در فرایند یاددهی و یادگیری کمک کنند. داتشن امکانات و ابزار کمک آموزشی یکیاز آنها هستند. وجود دانش آموزانی باهوش و فعال که می توانند شرایط یادگیری را بسیار فراهم کنند. استفاده از روش های نوین ۱ تدریس که باهث فعال شدن و ایجاد انگیزه ی بالا در دانش آموزان و معلم می شود. همگی می توانند باعث بهبود فرایند یاددهی و یادگیری شوند. یکی دیگر از این موارد، بهره بردن از برنامه ریزی درس و روش تدریس می باشد. برنامه درسی، شامل کلیه تجربه ها، مطالعه ها، بحثها، فعالیتهای گروهی و فردی و سایر اعمالی است که فراگیر تحت سرپرستی و راهنمایی مدرسه انجام میدهد.» «برنامه آموزشی نقشهای است که در آن فرصتهای مناسب یادگیری برای رسیدن به هدفهای کلی و جزئی مربوط که برای دانش آموزان و مدارس در نظر گرفته شدهاند. معلمان با استفاده از اصول برنامه درسی می توانند طوری نقشه راه برای تدریس خود تعیین کنند که تمامی جوانب در نظر گرفته شود و یک تدریس موفق داشته باشند. این مطالعه در صدد این است با بررسی مفهوم برنامه ریزی درسی، مشخص کند که این مدل آموزشی چگونه می تواند معلمان را در فرایند یاددهی و یادگیری کمک کند.

کلیدواژه ها

روش های تدریس، فرایند یاددهی و یادگیری، برنامه ریزی درسی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.