عوامل زمینه ای کلیدی حمایت از نوآوری در تدریس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1616
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 102
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی تایباد
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان هاشمی نژاد مشهد
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع) مشهد
دیپلم تجربی، مدرسه خدیجه کبری تایباد
چکیده
چارچوب های برنامه درسی جدید معمولا به فن آوری های جدید و یادگیری قرن ۲۱ اشاره می کنند که معلمان را ملزم می کند تا شیوه های خود را تغییر دهند. این مقاله به بررسی عوامل سطح مدرسه و معلم می پردازد که به شدت با شیوه های معلمان نوآورانه (ITPs) مرتبط هستند. پاسخ های معلم محاسبه شاخص ITP را برای هر معلم فعال می کند که به عنوان متغیر پاسخ در یک رگرسیون چندسطحی با متغیرهای توضیحی مختلف استفاده می شود: در سطح معلم، ویژگی ها (مانند سن، جنسیت) و تجربیات (به عنوان مثال، میزان حرفه ای بودن توسعه)، در سطح مدرسه، اندازه، منطقه، و ویژگی های دیگر که از پاسخ های رهبر مدرسه ایجاد شده است. عوامل متعددی از جمله سن معلم، فراوانی استفاده از فعالیت های یادگیری گسترده و همکاری معلم به ITP مرتبط بودند. این یافته ها این پتانسیل را دارد که رهبران مدرسه را در مورد بهترین روش برای تقویت تغییر و نوآوری معلمان آگاه کند.کلیدواژه ها
مهارت های قرن ۲۱، تحقیق کمی، تحصیلات، آموزش نوآورانه، تمرین تدریساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.