طراحی و اعتبار سنجی الگوی تربیت اخلاقی در دوره ابتدایی نظام اموزشی ایران

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_2303
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 157
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

هدیه طباطبائی یزدی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه خوارزمی تهران

چکیده

طراحی و اعتبار سنجی الگوی تربیت اخلاقی در دوره نظام آموزشی ایران نیازمند توجه به ابعاد مختلف فرهنگی ، اجتماعی و تاریخی ایران و همچنین استانداردهای آموزشی معاصر است . در این مقاله سعی می شود تا با استفاده از منابع داخلی ، الگویی برای تربیت اخلاقی در نظام آموزشی ایران طراحی و از لحاظ علمی اعتبارسنجی شود. این الگو می تواند به عنوان یک چارچوب عملی برای معلمان، مربیان و طراحان برنامه های درسی به کار رود تا از طریق آن، ارزشها و اصول اخلاقی را به نسل جدید انتقال دهند. توجه به اخلاق و تعالی انسانی در سیستم آموزشی ، به ویژه در کشوری با پیشینه غنی فرهنگی و مذهبی مانند ایران، از اهمیت ویژهای برخوردار است تربیت اخلاقی از اساسی ترین اهداف هر نظام آموزشی است . در ایران، با توجه به پیشینه فرهنگی و اجتماعی غنی ، این موضوع اهمیت دوچندانی دارد. تربیت اخلاقی نه تنها به توسعه فردی دانش آموزان کمک می کند، بلکه زمینه ساز توسعه جامعه ای سالم و پایدار نیز می شود.تربیت اخلاقی به عنوان یکی از اصلی ترین مولفه های تعلیم و تربیت ، همواره مورد توجه متفکران، فیلسوفان و مربیان بوده است . در ایران، با توجه به پیشینه فرهنگی و دینی ، این موضوع از اهمیت بیشتری برخوردار است .

کلیدواژه ها

طراحی ، اعتبار سنجی ،الگوی ،تربیت اخلاقی ،نظام اموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.