اقدام پژوهی چگونه توانستم مسئله کمرویی و گوشه گیری آیدین ، دانش آموز پایه چهارم شعبه خیام ۳ دبستان پسرانه غیرانتفاعی بوعلی ناحیه ۲ شهرستان کرمان را برطرف کنم

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_2289
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 129
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

هانیه رکن آبادی

کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی ، دانشگاه بین الملل قشم اداره آموزش و پرورش شهرستان کرمان، آموزشگاه پسرانه غیرانتفاعی بوعلی

فهیمه اسدی خانوکی

کارشناسی ارشد ، روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزادکرمان اداره آموزش و پرورش شهرستان کرمان، آموزشگاه پسرانه غیرانتفاعی بوعلی

چکیده

با توجه به اهمیت رشد اجتماعی ، اعتماد به نفس و تعامل با همسالان در مقطع ابتدائی و اثرات گوشه گیری دانش آموزان در عدم پیشرفت های تحصیلی و اجتماعی ، بر آن شدم اقداماتی در جهت افزایش اعتماد به نفس آیدین ... ، دانش آموز پایه چهارم دبستان غیرانتفاعی بوعلی کرمان انجام دهم .بدین ترتیب از روش های کتابخانه ای و میدانی استفاده شده و به وسیله مشاهده مستقیم و مصاحبه با آموزگار و والدین دانش آموز اطلاعاتی پیرامون این موضوع جمع آوری کردم.مقصود از این اقدام پژوهی فراهم کردن زمینه ای برای رشد اجتماعی و افزایش اعتماد به نفس دانش آموز می باشد.در پایان مدت سه ماه با کمک اطلاعات جمع آوری شده و مشاهدات مستقیم متوجه شدم که استرس دانش آموز در موقعیت های مختلف کاهش یافته و کمرویی او در برقرار ارتباط با دیگران بهبود یافته است .

کلیدواژه ها

اعتماد به نفس ، گوشه گیری ، کمرویی ، دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.