بررسی جایگاه رقابت گروهی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ی ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_2279
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 131
نویسندگان
آموزش وپرورش تهران، شهرستان تهران، کاردانی تکنولوژی آموزشی ، آموزگار پایه سوم
آموزش وپرورش تهران، شهرستان تهران، کارشناسی روانشناسی عمومی ، آموزگار پایه چهارم
چکیده
رقابت یک عنصر مهم در زندگی تحصیلی دانش آموزان است ، البته به شرطی که به صورت سالم و سازنده برگزار شود .در چنین شرایطی رقابت در دانش آموزان باعث افزایش انگیزه آنها برای درس خواندن و یادگیری می شود. رقابت های سالم در مدرسه ، دانش آموزان را برای رسیدن به اهداف بزرگ در زندگی آماده می کنند و نحوه کنار آمدن با شکست ها را به آنها آموزش می دهند.در این پژوهش قصد داریم به بررسی بررسی جایگاه رقابت گروهی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ی ابتدایی بپردازیم ، این مقاله با روش علمی - مروری (کتابخانه ای ) انجام گرفته شده است و در تهیه ی آن از انواع کتابها، مقالات، مجلات و....... معتبر استفاده شده است یافته های این مقاله حاکی از آن است که رقابت در همه ی سطح و در بین بیشتر فعالیت های روزمره ی افراد وجود دارد و رقابت در دانش آموزان همانند بسیاری از موضوعات و ابزارها در زندگی ما، هم جنبه سازنده و هم جنبه مخرب دارد. بنابراین نمی توان رقابت را به چون و چرا پذیرفت و یا به طور کلی آن را رد کرد. آن چه که مهم است ، نحوه به کارگیری این ابزار برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان است .کلیدواژه ها
بررسی ، جایگاه، رقابت ، دانش آموزان، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.