تاثیر هوش مصنوعی و کاربرد آن در تدریس و مدیریت دانش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_2249
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 500
نویسندگان
دانشجوی دکتری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان، همدان، ایران
چکیده
هوش مصنوعی (AI)یکی از فناوریهای پیشرفته است که تاثیر بسیار زیادی در حوزههای مختلف دارد، از جمله تدریس و مدیریت دانش . با توجه به قابلیت های هوش مصنوعی ، می توان از آن در بهبود روشهای آموزش و ارتقای سیستم های مدیریت دانش استفاده کرد.هوش مصنوعی می تواند با تجزیه و تحلیل دادههای آموزشی و ارائه بازخورد فوری به دانش آموزان، روشهای آموزشی را بهبود بخشد. از طریق الگوریتم های یادگیری ماشین ، می توان نقاط ضعف و قوت دانش آموزان را شناسایی کرده و برنامه های آموزشی سفارشی برای هر فرد ایجاد کرد روش تحقیق به صورت ترکیبی و ازنوع تحلیلی - توصیفی است . با افزایش مطالعات در مورد هوش مصنوعی AI) )در زمینه آموزشی ، بسیاری از محققان این حوزه معتقدند که نقش معلمان، مدرسه و رهبران در آموزش تغییر خواهد کرد.با استفاده از هوش مصنوعی می توان سیستم های مدیریت دانش را بهبود بخشید و به دسترسی آسانتر و بهینه تر به دانش ها و اطلاعات مختلف کمک کرد. الگوریتم های هوشمند می توانند اطلاعات را تحلیل کرده و به کاربران کمک کنند تا به سرعت به اطلاعات مورد نیاز خود دسترسی پیدا کنند.هوش مصنوعی در تدریس و مدیریت دانش می تواند در عملیات تصمیم گیریهای پیچیده و استراتژیک کمک کند. با استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی ، می توان تحلیل های عملکرد و پیش بینی های دقیق تری را در مدیریت دانش انجام داد.از طریق استفاده از رباتها و سیستم های صوتی هوشمند، می توان به دانش آموزان کمک کرد تا به صورت فعالتر و متعامل تر در فرآیند یادگیری شرکت کنند. این تکنولوژیها می توانند پرسش و پاسخ ها را به طور خودکار پردازش کرده و به دانش آموزان راهنمایی کنند.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی ، افزایش یادگیری، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- قدرت دموگرافیک بازتعریف قدرت ملی در عصر تحولات جمعیتی
- تحلیل تاثیر راهبردهای فراشناختی، رشدیافتگی پیش از ازدواج و ابعاد ساختار شخصیتی بر گرایش به طلاق درمیان زوجین متقاضی در تهران (نسل متولد دهه ۱۳۸۰)
- بررسی رابطه افزایش سن با کاهش تمایل به ازدواج در میان جوانان:ایرانی چالشها و راهکارها
- بررسی پیامدهای رفتاری پرخاشگری و اضطراب اجتماعی در میان نوجوانان
- تاثیر تفکر انتقادی و باورهای مذهبی بر تاب آوری دانش آموزان مدارس متوسطه شهرستان بندرخمیر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.