بررسی نقش و جایگاه ادبیات نمایشی در آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_2151
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 166
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مینا رحیم

آموزش و پرورش آران وبیدگل

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش و جایگاه ادبیات نمایشی در آموزش و پرورش می باشد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای - اسنادی بوده است . ادبیات نمایشی گونه ای از ادبیات است که برای اجرا در صحنه یا مکانهای دیگر تنظیم و نوشته شده باشد. در واقع ادبیات نمایشی به عنوان واسطه ای در بین ادبیات و صحنه نمایش قرار داد. با استفاده از این هنر بازیگران نمایش به ایفای نقش خود می پردازند. از زمان شروع یک نمایشنامه در ذهن نویسنده آن تا تصویری که مخاطب از صحنه نمایش برداشت می کند عوامل بصری زیادی نقش دارند. نویسنده باید از ادبیات نمایشی به گونه ای استفاده کند که تاثیر گذار باشد. در ادبیات نمایشی مفاهیم جملات و کلماتی که گفته می شود بسیار مهم است . یکی از مهم ترین کارکردهای ادبیات نمایشی ، جنبه تربیتی و آموزشی آن است ، این مهم وقتی بیشتر به چشم می آید که توجه داشته باشیم ، آموزش مستقیم و بی واسطه از سوی بسیاری از انسانها مورد توجه و قبول قرار نمی گیرد و این مساله در حیطه تعلیم و تربیت کودکان نمود و بروز بیشتری دارد؛ چون بچه ها معمولا از آنچه که به صورت فرمایشی و دستوری به آنها ارایه شود، رو گردان هستند و در مقابل از جنبه های غیر مستقیم آموزشی استقبال بیشتری دارند که تاثیرپذیری بیشتری را نیز به همراه دارد.نمایش به کودکان کمک می -کند تا همکاری کرده و بتوانند خود را به صورت موثرتری در زندگی روزمره ابراز کنند

کلیدواژه ها

ادبیات، ادبیات نمایشی ، آموزش و پرورش، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.