بررسی روش های صحیح مطالعه برای دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_2006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 108
نویسندگان
چکیده
مدت زیادی است تشویق و عادت به مطالعه هدف اصلی برنامه های آموزش و پرورش می باشد . آمار و ارقام مربوط به دانش آموزانی که مطالعه برای آنها مفهومی به جز خواندن کتابهای درسی و گاه اندک مطالعه دیگری ندارند , بسیار اندکی می باشد.تعیین علل این پدیده هنوز روشن نیست زیرا مطالعه انواع فراوان دارد و الگوهای مطالعه بطور قابل توجهی برحسب گروه سنی , میزان تحصیلات و وضعیت اجتماعی - فرهنگی افراد متفاوت است .اگر خواسته باشیم افرادی که مطالعه نمی کنند روزی به مطالعه روی آورند لازم است مسائل زیاد دیگری مورد بررسی و تحقیق قرار گیرند . عادت مطالعه مانند هر عادت دیگری اکتسابی است . این عادت از طرف بسیاری از افراد تحصیلکرده مورد استقبال قرار می گیرد و عادتی است که تاثیر مثبت در افراد و ملت ها دارد.چیدوکریشنامورتی یکی از عارفان بزرگ هندی در میان سخنان خود گفته هایی درباره مطالعه و تحصیل آورده است که اشاره به آن می شود.کلیدواژه ها
مطالعه ،روش های صحیحی ،کتابخانه ،آموزش وپرورش،دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.