چالش های پویایی فرهنگ مدارس در نظام آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1963
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 203
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اعظم قاسمی زاده

دکتری تخصصی، فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

مانا سیاحت

کارشناسی ارشد، پژوهش هنر، دانشگاه هنر پردیس دانشگاهی فارابی

سیده مژگان موسوی اصل

کارشناسی ارشد، طراحی چاپ و پارچه و لباس، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنو ب

اعظم نوروزی

کارشناسی، مترجمی زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدا ن

چکیده

هدف از پژوهش حاضر » بررسی چالش های پویایی فرهنگ مدارس در نظام آموزش وپرورش « می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری و تحلیل دادهها از نوع اسنادی و کتابخانه ای می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که شکل گیری یک فرهنگ در مدرسه از تعاملات نزدیک مدیران و رهبران آموزشی با معلمان به عنوان اصلی ترین عناصر تصمیم گیری و اجرا آغاز می شود. یک رفتار مثبت و هدفمند مدیر آموزشی ابتدا بر عملکرد معلمان تاثیر می گذارد و در مرحله ی بعد دانش آموزان را متاثر خواهد کرد. یک مدیر کاردان باید بداند از میان انواع تعاملات مثبت و منفی ، هر کدام به چه اندازه بر دانش آموزان تاثیر می گذارد که تا حد ممکن ساختار ارتباطی خود را بر پایه ی این اطلاعات بنا کند. مدیر برای ایجاد فرهنگ در مدرسه باید وقت کافی با معلمان سپری و با آنها بحث و تبادل نظر کند. در این میان ترغیب معلمان برای انجام برخی فعالیت ها به صورت گروهی هم از جمله موارد مهم در توسعه ی فرهنگی خاص در مدرسه است .

کلیدواژه ها

پویایی ، فرهنگ ، مدارس، نظام آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.